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Kurz zu mir:

Als ehemals eigene Studentin ohne Plan, wie Studieren eigentlich läuft, sowie meine Berufserfahrungen als Dozentin an der Universität habe ich einen Einblick vor und hinter die Kulissen des universitären Daseins bekommen. Mit meinem eigenen Forschungs- und Interessensschwerpunkt, gepaart mit meiner freiberuflichen Expertise im DaF/DaZ-Bereich, sowie meine Tätigkeit als Assistenz der Geschäftsführung an der VHS Hildesheim bringe ich eine Reihe von Perspektiven mit. Diese ermöglichen mir im gemeinsamen Austausch und Miteinander eine vielseitige Lösungserarbeitung für jegliche Herausforderungen.

Mehr zu meinen Qualifikationen und meinem Werdegang kannst Du meinem Lebenslauf entnehmen oder mich auch gerne kontaktieren.

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Samantha Joanna Marzinzik
Lehrkraft aus Leidenschaft

Lebenslauf

Berufspraxis:

  • aktuell Assistenz der Geschäftsführung der Volkshochschule (VHS) Hildesheim

  • aktuell wissenschaftliche Mitarbeiterin und Promovendin an der Universität Hildesheim mit dem Schwerpunkt auf Funktionale Pragmatik, Interkulturalität, Interkulturelles Lernen und Fremdsprachenvermittlung (v.a. DaF/DaZ)
    Arbeitstitel der Dissertation: Diskriminierung oder Rassismus? - Eine funktional-pragmatische Ausarbeitung systemischer Strukturen auf sprachlich-textueller Ebene in der Berichterstattung.

  • DaF/DaZ-Lehrkraft, sowie außerschulische Lernförderung an der Volkshochschule Hildesheim für Menschen mit Migrationshintergrund, sowie auch online

  • Projektmitarbeiterin mit Verantwortungen in der Projektverwaltung, Dozierendenbetreuung, sowie der Unterrichtskonzeption) im Projekt „Wege in die Pflege“ an der Volkshochschule Hildesheim

  • Interkulturelle Lehrtätigkeit an der Jugend Christophorus Schule (CJD) in Elze in Teilzeit (neben dem Universitätsstudium)

Studium:

  • abgeschlossene Ausbildung zur zertifizierten veganen Ernährungsberaterin durch die Online-Ernährungsfernschule Ecodemy mit dem Schwerpunkt vegane Sporternährung, sowie Mutter-Kind-Ernährung

  • abgeschlossenes Masterstudium: Internationales Informationsmanagement – Sprachwissenschaft und Interkulturelle Kommunikation mit dem Schwerpunkt Deutsch als Fremdsprache (DaF), Universität Hildesheim
    (Abschluss: Master of Arts)

  • abgeschlossenes Bachelorstudium: Internationale Kommunikation und Übersetzen (IKÜ) mit den Schwerpunkten Englisch und Spanisch, Universität Hildesheim
    (Abschluss: Bachelor of Arts)

  • inklusive Auslandssemester an der Universitat Jaume I, Castellón, Spanien
    Schwerpunkt: Übersetzen

Qualifikationen:

  • TEOSL (Teacher of English to Speakers of Other Languages) Zertifikat

  • telc Prüfer- und Bewerterlizenz

  • Zertifkat für Lehrassistenz im „Sprachlernprojekt für geflüchtete Kinder und Jugendliche“

  • Certificate of Advanced English (CAE)

  • Zertifikat für Interkulturelle Kommunikation von der Universität Hildesheim

  • TOEFL certificate

Sprachen:

  • Deutsch (Muttersprache)

  • Englisch (Sprachniveau C1 nach GER)

  • Spanisch (Sprachniveau B2 nach GER; C1 im Prozess)

  • Russisch (Sprachniveau A2 nach GER; B1 im Prozess)

  • Französisch (Sprachniveau A1 nach GER)

Freiwilliges Soziales Engagement:

in Michigan, USA (Assistenz und Durchführung des Deutschunterrichts an der High School und Middle School in Grand Ledge und Traverse City, sowie im Deutsch und Spanisch Camp der Michigan State University (MSU); Assistenz des Freizeitangebots im Altersheim Fairview in Grand Ledge; Besucher-Guide im Museum der MSU)